通過一技之長，在行業領域大顯身手。近年來，技能人才在現代化產業體系建設中發揮著重要作用，相關部門大力推進職業教育發展、技能人才隊伍建設。前不久，《江西省人民政府關于同意設立南昌技師學院的批復》引發關注，技工學校升格為技師學院將帶來哪些變化？與此同時，省內一家職業技術學院升格為職業技術大學，這背后釋放了什么信號？一起來了解一下吧。

　　升格設立南昌技師學院受關注

　　6月20日，江西省人民政府下發關于同意設立南昌技師學院的批復，原則同意南昌高級技工學校升格設立南昌技師學院，學校管理體制和經費渠道不變。

　　據了解，南昌高級技工學校于2022年4月由江西省人社廳批復成立，學校由南昌市廣播電視中等專業學校、南昌工業技工學校、南昌市建筑工程技工學校3所學校整合而成，加掛南昌市公共實訓基地牌子。

　　兩年之后，該校再次升格。申辦技師學院是加快全省技工教育發展的需要，《江西省人民政府辦公廳關于加快技工教育發展加強技能人才隊伍建設的若干意見》(贛府廳發﹝2020﹞21號)指出，各設區市至少建成1所技師學院。南昌市作為江西省省會，升格設立南昌技師學院，正是落實省委省政府決策部署的具體行動。

　　產業的發展，必須有高技能人才支撐。“學校升格為技師學院后，我們將結合我省‘1269’行動計劃和南昌‘8810’行動計劃，重點圍繞電子信息、智能裝備、新能源汽車等產業，深入推進校企合作，加大高級技工、預備技師的培養力度，為我省、南昌制造業產業轉型升級提供高技能人才支撐。”南昌技師學院副校長鄧楓如是說。

　　記者從南昌市人社局獲悉，升格設立南昌技師學院后，該校將于2024年9月整體搬遷至新校區辦學，新校區占地513畝，對標國內一流技師學院規劃建設，可容納學制教育學生1萬人，日培訓規模600人。

　　一批技校、職業技術學院相繼升格

　　南昌技師學院的成立，是近年來南昌技工學校升級發展的一個縮影。就在去年，萍鄉市高級技工學校升格設立萍鄉技師學院，以培育出更多高素質高技能人才，為我省高質量發展提供人才支撐。

　　除了技工學校的升級，職業技術學院也同樣迎來了升級發展。今年6月14日，《江西省人民政府關于設置江西職業技術大學的通知》下發，經教育部批準，同意以九江職業技術學院為基礎設立江西職業技術大學，江西職業技術大學為公辦本科層次職業學校，學校管理體制和經費渠道不變。該校首批設置船舶智能制造技術、現代測控工程技術、電氣工程及自動化、物聯網工程技術、機械設計制造及自動化、新能源汽車工程技術等6個職業本科專業。值得一提的是，我省明確，省教育廳要進一步加強對學校的管理，引導學校注重內涵發展，堅持職業教育辦學定位，加強對本科層次職業教育的研究和模式探索，科學規劃專業布局，加強師資隊伍建設，推動職業教育教學實踐與產業發展、技術變革和社會人才需求緊密對接。

　　提升技能人才的學歷水平

　　職業技術學院的升格，實際上是職業教育越來越受重視的體現。從職業技術學院升格為“職教本科”成為趨勢。有著職教界“清華”之稱的深圳職業技術學院在去年升格為職業大學，南京等地也升級了職教本科。

　　江西科技師范大學教育學部主任歐陽忠明表示，無論是職業教育學院升本，還是技工學院的升格，都是補齊職業技能人才學歷天花板的有效舉措。“隨著學校的升格，可以構筑更為完整的職業教育體系，從‘中職’走向‘高職’再到本科，接下來，應該會有更多的職業技術學院升格走向本科院校。”歐陽忠明表示，那么提升職業教育的學歷水平，也是為了適應企業轉型發展，包括人工智能技術應用等。

　　文／江南都市報全媒體記者章娜 實習生柯鶯鶯