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“全媒體視覺傳達設計”方向以視覺信息設計及傳達實現(xiàn)為目標,依托全媒體傳播技術,聚焦品牌戰(zhàn)略、廣告策劃、包裝設計等視覺形象傳達設計領域,注重信息視覺語言表達、包裝材料與工藝技術應用,以企業(yè)項目為驅動,實現(xiàn)與市場應用深度融合,追求高品質的設計價值。該方向由長期從事視覺傳達設計的資深教授領銜,并有行業(yè)龍頭企業(yè)作為強有力的產業(yè)背景支撐。
全媒體是指通過文字、圖形、圖像、動畫、聲音和視頻等各種媒體表現(xiàn)手段基礎之上進行不同媒介形態(tài)(紙媒、電視媒體、廣播媒體、網(wǎng)絡媒體、手機媒體等)之間的融合的手來進行設計活動。
全媒體的概念并沒有在學界被正式提出。它來自于傳媒界的應用層面。媒體形式的不斷出現(xiàn)和變化,媒體內容、渠道、功能層面的融合,使得人們在使用媒體的概念時需要意義涵蓋更廣闊的詞語。
至此,“全媒體”的概念開始廣泛適用。隨著全媒體春晚收視、2014“兩會”全媒體傳播指數(shù)、“馬航失聯(lián)”衛(wèi)視全媒體傳播指數(shù)的推出,電視界全媒體收視傳播的應用也越來越被業(yè)界所接受。
“全媒體”具有以下幾個特點:
1、“全媒體”是人類現(xiàn)在掌握的信息流手段的最大化的集成者。從傳播載體工具上分可分為:報紙、雜志、廣播、電視、音像、電影、出版、網(wǎng)絡、電信、衛(wèi)星通訊等等;從傳播內容所依重的各類技術支持平臺來看,除了傳統(tǒng)的紙質、聲像外,基于互聯(lián)網(wǎng)絡和電訊的WAP、GSM、CDMA、GPRS、3G、4G及流媒體技術等等。
2、“全媒體”并不排斥傳統(tǒng)媒體的單一表現(xiàn)形式,而且在整合運用各媒體表現(xiàn)形式的同時仍然很看重傳統(tǒng)媒體的單一表現(xiàn)形式,并視單一形式為“全媒體”中“全”的重要組成。
3、“全媒體”體現(xiàn)的不是“跨媒體”時代的媒體間的簡單連接,而是全方位融合——網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體乃至通訊的全面互動、網(wǎng)絡媒體之間的全面互補、網(wǎng)絡媒體的自身的全面互溶,總之“全媒體”的覆蓋面最全、技術手段最全、媒介載體最全、受眾傳播面最全。
全媒體專業(yè)主要學:策劃學概論、專業(yè)通識、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、新媒體技術與運用、數(shù)字圖像采集與制作、視頻合成與剪輯、數(shù)字時代著作導讀、新聞采訪與寫作、媒體活動策劃、新媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體產品設計與運營、網(wǎng)頁策劃與編輯、互動營銷、微電影創(chuàng)作、整合營銷傳播、媒介經(jīng)營管理概論、網(wǎng)絡與新媒體實務、新媒體輿情監(jiān)測與分析、新媒體前沿等。
全媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對新聞傳播行業(yè)及整個社會的的巨大推動,順應數(shù)字信息時代發(fā)展所需,順應移動互聯(lián)媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業(yè)。
全媒體是一個新興行業(yè),2011年首次開始招生,現(xiàn)在有近30所院校招生。全媒體專業(yè)主要培養(yǎng)復合型人才,能夠熟練掌握網(wǎng)絡新媒體信息傳播知識與實踐技能,能熟練運用網(wǎng)絡與新媒體進行信息采寫、策劃、傳播,兼具新媒體組織運營和管理能力,擁有寬廣的國際視野和進取的創(chuàng)新精神。
同時也要求畢業(yè)生具有深厚的學科背景和扎實的專業(yè)知識結構,不僅要懂得傳播的規(guī)律也要懂得現(xiàn)如今的市場規(guī)律,并且要開闊自己的視野,在國際化的今天要形成對互聯(lián)網(wǎng)業(yè)和數(shù)字傳媒業(yè)運營的整體性、綜合性把握,并且將知識轉化為創(chuàng)意、策劃和執(zhí)行能力;
全媒體專業(yè)的就業(yè)前景很好,畢業(yè)生社會需求大,就業(yè)面廣,可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作,也能從事與全媒體相關的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡推廣以及網(wǎng)站建設與管理等方面的工作。
也可在廣播電臺、電視臺從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導、節(jié)目制作等工作;還可以在平面媒體、網(wǎng)絡媒體行業(yè)從事商業(yè)開發(fā)、活動創(chuàng)意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業(yè)單位從事文稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導、制作工作和整合營銷、媒體公關等工作。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的飛速發(fā)展啊,許多圖文、短視頻,還有直播平臺,都如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,這個時候全媒體技術及運營就成了急需的人才,發(fā)展前景還是很不錯的。
全媒體涵蓋范圍是非常廣的,選擇面多,從行業(yè)來講,主要包括動畫、游戲、互聯(lián)網(wǎng)、廣告,電視節(jié)目包裝等等。從職位上來說,就更多了。主要看你自己的選擇。
從性質來看,有的職位偏向于藝術一些,也更難,比如概念設計師、動畫腳本、動畫導演,CG插畫師等等。這需要比較強的美術功底和審美能力,需要長期積累。
有的職位則偏向于技術要求,比如網(wǎng)頁設計師、3D特效師(游戲)、技術美術(游戲)、游戲地編等等。相對藝術偏向性的職位,更容易一些。但是要達到頂尖水平就沒那么容易了。這些職位要求熟練掌相關專業(yè)軟件,以及編程能力。
要求藝術和要求技術的,可以說是兩個極端,就業(yè)門檻要求較高。但是有的職位對藝術以及技術的要求相對不那么高,比如視頻剪輯師、UI設計師(游戲),可以通過短期培訓達到一定水平,這種就業(yè)門檻就要低一些。
全媒體設計就業(yè)前景良好。目前,全媒體設計專業(yè)屬于傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白,也是新興產業(yè)市場崛起的迫切需要。調查顯示,我國對全媒體設計行業(yè)的人才需求約為每年150萬人。全媒體設計就業(yè)方向包括廣播電臺、電視臺、報紙、新媒體等企業(yè)的廣告部門,主要從事媒體廣告的策劃、設計和拍攝及視頻制作。
目前,全媒體設計行業(yè)從業(yè)人員的收入因行業(yè)而異。一般來說,剛進入公司的畢業(yè)生工資約為3000-5000元,高級設計師工資約為8000元。全國平均月薪約為6000元。這在中國是一個相對較高的待遇。隨著全行業(yè)對多媒體人才需求的增加,工資呈上升趨勢。
全媒體設計就業(yè)面向廣播電臺、電視臺、報紙、新媒體等企業(yè)的廣告部門,也可以從事媒體廣告策劃、設計、拍攝等工作。全媒體設計專業(yè)可以說是一個萬金油專業(yè)。在大學的四年里,不可能學好全媒體設計涵蓋的每一個專業(yè)知識。作為一名學生,最好在大一的時候了解這個專業(yè)的行業(yè)情況,找到自己感興趣的方向進行深入研究。
對于全媒體設計專業(yè)的學生來說,他們不需要畫藝術專業(yè)的素描和色彩,但也需要有基本的素描和色彩基礎,有自己的設計美學。這就要求學生多看設計作品,多體驗和思考。同時,學生應根據(jù)市場需求和多媒體技術改革明確學習方向,找到自己的人生目標,充分發(fā)揮自己的才能,有良好的就業(yè)前景。
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