江西出臺(tái)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施辦法
來源:本站 作者:大江網(wǎng) 時(shí)間:2023-03-02 18270次
大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊 (江西日?qǐng)?bào)全媒體記者李芳 實(shí)習(xí)生蔡依霏) 日前,省教育廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《江西省義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱辦法),明確義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)包括縣域、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)層面。
在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)主要包括價(jià)值導(dǎo)向、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、均衡發(fā)展等五個(gè)方面;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要包括辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等五個(gè)方面;學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)主要包括學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面。
在評(píng)價(jià)方式上,改進(jìn)結(jié)果性評(píng)價(jià)方式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生、學(xué)校、縣域的動(dòng)態(tài)性、數(shù)據(jù)性和全面性的過程性評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)、縣域義務(wù)教育發(fā)展水平和工作水平的總體狀況及年度變化情況。多維度評(píng)價(jià)縣域、學(xué)校全面育人整體成效和學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況,注重差異性和多樣性。
按照每5年一輪的原則開展縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)。根據(jù)工作需要和學(xué)校數(shù)量確定學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)周期,原則上每3年一輪,并保證校長(zhǎng)任期內(nèi)至少進(jìn)行一次評(píng)價(jià)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果將作為對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)懲、政策支持、資源配置和考核校長(zhǎng)的重要依據(jù),縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果與縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定等工作掛鉤。
文章標(biāo)題:江西出臺(tái)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施辦法
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